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共商协同培养 助力专业提升——春炬园长工作室走进保定幼专

添加时间:2019-09-23 15:50:29   浏览次数: 次    【 】   打印   关闭窗口

           踏着飒爽的秋风,2019年9月19 日20日,春炬园长工作室走进保定幼儿师范高等专科学校,与我校共商幼教师资协同培养工作,助力我校的专业建设与质量提升。

见面会现场

19日上午,在行政楼三楼会议室召开见面会,保定幼专校长王英龙出席,与春炬园长工作室成员进行面对面交流沟通。

校长王英龙致辞

王英龙校长致辞,首先对春炬园长工作室的到来表示热烈欢迎,他指出,幼儿教师是高尚的,学前教育更是值得研究的专业,希望以春炬园长为首的工作室团队为幼专把脉,常来诊断留下宝贵经验、意见,支持幼专的发展并预祝活动圆满、合作顺利!

张春炬园长致辞

保定市青年路幼儿园园长张春炬致辞,她表示,很荣幸工作室成立三年来第一次走进大学,有幸受幼专之邀“听课讲座座谈”,此行“认真、专心”来,必将“科学、高效”完成幼专交给的任务

讲座报告显真知

见面会结束后,来自石家庄市第二幼儿园园长张丽芳在行政楼二楼报告厅为350名大三学生进行了一场主题为《让奋斗成为青春最亮丽的底色》的报告,全场座无虚席,掌声不断。

丽芳园长用大量的音视频资料和生动的案例,详细解读了《新时代幼儿教师行为十项准则》,希望学生树立“育人先育己”的理念,刻苦学习,及早规划人生目标,努力成为一个有坚定的理想信念、有高尚的道德情操、有扎实学识和仁爱之心的“四有”好老师。学生们认真聆听,积极互动,现场气氛热烈。

讲座后,幼儿教育研究中心主任王惠然为张丽芳园长颁发荣誉证书

幼儿教育研究中心主任王惠然为张丽芳园长颁发荣誉证书

  下午,由原北京市西城区教育研修学院学前教研部主任、知名幼教专家沈心燕老师为全体工作室成员、部分幼专教师、国培学员和部分学生解读了《3-6岁儿童学习与发展指南》中健康和语言领域的关键认知,从一个个跟孩子发生的真实案例解剖理念,让我们知道了很多文字背后忽视的一些观念和行为明白了只有走儿童,走童心,才能走进游戏。

听课反馈见真诚

讲座期间,保定幼专学前教育一系二系共呈现十节教法课,内容涉及“音体社美数科健”等各科活动指导,园长工作室成员通过进班听课,与专业课教师座谈,进行了一个多小时的反馈交流并提出专业性的指导建议。

座谈互动研方案

座谈会现场

20日上午,与春炬园长工作室进行的“学前教育专业人才培养方案研讨座谈会在行政楼三楼会议室召开。学校领导高度重视,校长王英龙出席,教务处及各系部相关负责人也参加了此次研商会议。座谈会由幼儿教育研究中心主任王惠然主持。

王英龙校长在座谈会上表示,幼儿师范院校的大学生肩负着幼儿园未来发展的重任,关系着每一个生命的未来,关系着国家的未来,加强“准幼师”的培养势在必行。

针对保定幼专对幼师的培养方案,各位园长做了大量的前期调研,通过可信的数据,分析后得出结论,对幼师培养提出了具有“适用性、创新性、前瞻性”的目标,春炬园长特别指出,学校课程要具有“前瞻性”,要为学生的职业发展、未来发展、终身发展负责。可增加“幼儿观察”课程、名著导读课程、戏剧课程、传统文化课程等选必修课程,珍视幼儿园实践课程,为大学生成长为“研究型的幸福幼师”做好知识储备、打下扎实基础。

颁发聘书共成长

校长王英龙为张春炬园长颁发聘书

座谈研讨结束后,举行了热烈而隆重的聘请专家活动。学校聘请张春炬园长为“王惠然学前教育专业技能大师工作室导师。”

校长王英龙与春炬园长工作室成员合影留念

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